Esta postagem faz parte de um trabalho do Curso de Formação do PROJETO UCA na E.M. Madrid

Por acaso, hoje mesmo, estava explicando aos alunos sobre o sistema ABO (Sistema dos grupos sanguíneos). Após explicar como funciona esse sistema, dei a eles um problema para que pensassem e respondessem. Problema: Na época dos incas, as transfusões sanguíneas davam certo. Pedi que pensassem e respondessem por que com base no que eu acabará de explicar.

No primeiro semestre, em outra turma, uma aluna ficou curiosa sobre como a planta da maconha estaria classificada no reino vegetal. Pedi que ela pesquisasse na internet. Alguns dias depois ela veio com a resposta.

Muitas vezes os alunos vêm com questões que fogem um pouco do tema, mas precisamos também ter criatividade para  que eles se interessem mais.